坐在你自行车后座的 第八章 关关雎鸠，在河之洲(1/2)

　　古文老师的打扮打破了我对这门课的所有幻想，看看其他人，也都是一副生无可恋的表情，估计一大早的激动心情这时候都烟消云散了。

　　但是我仍然抱着有可能喜欢上这门课的态度准备认真的听听。

　　老师准备好多媒体课件，开始介绍自己：“我姓庞，从今天开始，就由我教大家古代文学这门课。大家可以叫我庞老师，但不要叫我古代文学老师。上课期间我希望同学们能认真听讲，有问题课下可以去问我。”庞老师说话慢条斯理，其实还是有些文人气质，毕竟这时候的他站在讲桌后，学生已经看不见他的奇特服装了。

　　庞老师介绍完自己，开始讲课。第一节庞老师讲的是《诗经》中的第一篇《关雎》。

　　“关关雎鸠，在河之洲。

　　窈窕淑女，君子好逑。

　　参差荇菜，左右流之。

　　窈窕淑女，寤寐求之。

　　求之不得，寤寐思服。

　　悠哉悠哉，辗转反侧。

　　参差荇菜，左右采之。

　　窈窕淑女，琴瑟友之。

　　参差荇菜，左右芼之。

　　窈窕淑女，钟鼓乐之。”

　　当庞老师声情并茂的朗诵完这首《关雎》时，我们震惊了，我们都睁大眼睛看着讲台上这个几近古稀之年的老师。我没有听错吧，我用右手打了一下左手，是真的，刚才的声音真的来自讲台，来自我们一开始并不看好的老人之口。说真的，庞老师的这段朗诵真的包含了很多情感，听着很特别。

　　老师开讲了，“《关雎》是《诗经》的第一首，之所以放在第一首，肯定有着特殊的原因。这首诗是写一个男子追求一个美丽的女子而不得然后食无味，夜不能寐的事情。通俗来讲就是一个男孩喜欢上了一个女孩，试了各种方法来追求这个女孩的事。虽然诗的表面很简单，但是这就是《诗经》要告诉我们的，人生在世其实越简单越好，我们的古人就是这么生活的。喜欢就去追求，不要怕失败，因为成功总是源于无数次的失败……”

　　庞老师的课让我发现原来《诗经》就是在告诉我们生活中最浅显的道理，让我学会怎么去生活。这和我以前理解的《诗经》不太一样。以前我认为学习诗经和学习普通的古诗一样的，无非就是学习每句话的意思，然后老师再告诉我们这首诗表达了作者什么情感，而且这种学习模式从上学以来一直如此。可是今天忽然明白了，其实无论是古代文学还是现当代文学，他们无论怎么高深，都是在表达一样东西，那就是生活。

　　这节课很精彩，下课后我还意犹未尽，也许大部分的原因源于我对文学的喜爱吧。然而坐我旁边的苏梅看上去就心不在焉的，时不时的拿出手机拨弄一下。

　　对了，这节课后，庞老师有了一个绰号“小分头”，其实这是一个爱称，是为了表达我们对他的喜爱。之所以有这样的一个爱称，原因有二，第一个原因是因为他自己的发型，你们懂的。第二个原因是他称《关雎》中的男子为“划船的小分头”，当时我们听了后的哄堂大笑。看吧，我们的庞老师对分头是如此的钟爱。

　　因为上午就一节古代文学课（说是一节，其实相当于高中的两节课的时间，两节课连在一起，中间10分钟休息，算是一大节，每个课程基本都是这样上。），所以下课后，大家就可以收拾东西走了，刚开始还真不适应这样的上课方式。

　　走出教室，和其他人会合后，陈辉提议午饭时间还早，可以在校园转转，我们一致同意。而苏梅从教室出来一直低着头，这让我很纳闷。我凑到苏梅身边，小声问她：“你怎么了？是不是不舒服啊，看你今天上课也心不在焉的。”苏梅看着我，笑了笑说：“我没事，可能昨晚没有睡好吧。”

　　“苏梅。”这个声音和苏梅的话重叠在一起，我还没有分清从这叫声哪个方向发出，就见一个长相干净的男生走到了我俩的面前，而走在前面的几个人也停了下来，回头看向我们。

　　“刚才在教室门口我给你打招呼，你没有看见吗？”那个男生问苏梅。我一听这是要开聊啊，赶快识相的走开了，和另外几个人站在了一起。

　　这时我才仔细观察了一下苏梅眼前的这个男生。个子不高，没有苏梅高，可能也差不太多，其实苏梅和很多男生站一起都显得苏梅更高一些，女生一旦达到175，就会显得尤其高。虽然个头上这个男生不占优势，但是脸还是很好看的，真的，这个男生的脸真的可以用好看来形容，白白净净的，眼睛不大，但是很有神，关键是他的zui唇看上去居然有点粉红色的感觉，我当时就想这难道就是传说中的粉面小生？

　　我一直处于犯花痴的状态里，也不知道他俩说了什么，很快苏梅就和他说了再见，但是有一瞬间我似乎看到了苏梅的眼泪。苏梅回到我们身边的时候一切如常，所以我当时一直认为自己看错了。

　　申佳马上八卦起来：“哟，谁家的小帅哥呀？快从实招来，



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