让你写教案，你做那兔上公开课 第十三章：开始评优（新书求评价票）(2/2)

多有7分半钟的时间……”

看到这里李国恒直接皱了皱眉，心里暗忖：七分半的教学视频动画，这也太短了，根本就没有过这样的例子。到底是年轻老师，经验不足。

紧接着视频课件里，便是吴江出现，指出了张逸使用“七分半钟时长的教学动画”进行教学非常不妥，同时进行了一番劝解的画面。

李国恒在屏幕前看得也是点了点头，表示这个学校的资深教师，还是能看出问题所在。

“看来……这条视频课件应该也就这样了，看看那句国骂在哪里，其他的内容应该比较平淡了。”

看到这里李国恒猜测接下去的课件走向，应该和其他老师一样，都是对照着文本教案进行教学，没有什么亮点可言。

要不是为了看清楚“国骂”是在哪里出现，李国恒甚至想直接开倍速。

适时视频课件继续，然后李国恒便是看见了《那你那兔那些事儿》的视频动画。

不观看视频动画不要紧，一盯着视频动画开始看，李国恒便是整个人直接沉迷进去了。

兔子！

老鹰！

毛熊！

脚盆鸡！

等等角色，随着视频动画的推进而出现，身为资深文科类教师的李国恒，自然知道每一只动物代表什么，而且每一个动画场景，他也知道大概是什么意思。

《时局图》！

毛熊与脚盆鸡之间的战争！

剪发易服！

兔子与秃子的合作！

共同对抗脚盆鸡！

……

一直到最后兔子当家，同时在举国欢庆的盛典上，所出来的一段话。

“用我们的双手！”

“去创造一个吃得饱穿得暖！”

“不被人看不起的！！”

“种花家！！！”

砰！

李国恒看到这里，再也没有忍住，直接拍了拍桌子，瞬间……困意全无！

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