黑科技学霸：开局怒怼伪教授 042：研究学术的意义(2/2)

“顾白先生，你好。”

罗伯特很兴奋，笑了笑说道：“欧几里德空间上的navier-stokes方程可以表示为αt=△μ+b（μ，μ）的形式，其中b是无散度向量场上的一个双线性算子……”

“这也是我研究的起点，不过，今天见过顾白看到顾白先生‘现场用LEU因式分解’的方式，破开了这项世界难题，让我非常的兴奋，也发现了自己的研究方向是错的。”

“所以，我非常感谢顾白先生您。”

“你过誉了。”，顾白礼貌的点头。

想了想，说道：“这不就是数学最迷人的地方么，千万条道路，可能只有一条可以指向最终的答案。而我们，就是要在这千万条道路中选择最合适的一条，走下去，不是么。”

“这也不正是我们这群学者要走的道路么。不走到最后，谁也不知道是不是对的。但我觉得，即使是错的，也不是毫无意义，至少，我们可以让其他的研究者知道，这一条道路是错的。这也是我们研究的意义，可以给后人减少一条错误的道路。”

“因为，我也是看了您写的那篇论文有感而发，研究出来的ns方程。”

听到顾白的回答，让所有人沉默了。

他们在想，他们研究学术的意义。

顾白的话，说到了在坐的每一个真正学术研究者的心坎里。

数千次，数万次的计算、推演，不就是为了寻找一条正确的道路么。

他们虽然没有成功，但是并不带代表他们没有作为。

可能，若干年以后，某个学者看到了他们道路论文，理论，有了新的突破。

千百年来，学术不就是这样一点一点积累而来的么。

“好，说的好。”

邱老的脸上流露一抹的激动之色，他情不自禁的站了起来，主动的鼓起了掌。