林诗雅的重生日常 第31章 答题(2/2)

些找到了一个适合自己学习的方法而已。而脑子迟钝一点的人，就是因为没有找到适合自己的方式，一直在原地上打转，找不到方向。而这个时候，他们就需要一盏明灯来照亮指引着他们。老师，就是那盏明灯！”

　　停顿了一下，又道：“我们则是需要明灯引导的人，我们都还小，不懂世事，也没见过世面，但是我们都有着向往，而这个向往却需要一个方向。如果这个作为方向的盏明灯，不肯点灯照亮指引前方，那么那些一直在迷雾之中的人，看不到方向则无法前行。如果那盏明灯愿意点亮，给迷雾之中的人看到了希望，那么很快他们就会冲破迷雾层，看到明亮。所以，老师，您愿意点亮这盏明灯吗？”

　　梁复春，是个暴躁又严肃的老师。原来是教五年级的，这学期忽然把他降下来教三年级，本就不太高兴了。这期三年级的学生似乎比较调皮，学习成绩也不太好，好在听说还有几个不错的小孩，另外还有一个跳级上来的，让他心里多少有些安慰。

　　所以常常喜欢叫那些成绩好的那几个上来做题，或者站起来回答问题。而那些成绩差的，他认为，读了三年学，学习成绩都那么差，是没什么希望的了。他也不喜欢那些成绩差还不调皮不听话的孩子，多是不管怎么教都不肯听，使得他越来越失望，脾气也就变得越来越暴躁，越来越不愿意过多的给他们机会。



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